Una píndola, dues idees força i una sorpresa generosa.

Pere Losantos

Com s’ho fan les formigues per compartir coneixement quan ensopeguen amb un croissant gegant? Amb aquesta pregunta començava en Manel Heredero la sessió del 3 d’abril dins el cicle de píndoles d’aprenentatge 2018 de Nexus24. Vam compartir durant 90 minuts un munt d’idees teòriques i pràctiques sobre la gestió del coneixement i l’estigmèrgia, la germana col·laborativa de la primera. Jo personalment em vaig quedar amb dues idees força:

Advertisements

Taller al Congrés de Govern Digital Local

Pere Losantos

De tant en tant sovint ens criden per que expliquem el treball col·laboratiu i Nexus24. Ens agrada fer-ho perquè creiem que és una bona experiència, replicable, escalable i factible, i perquè som administració i ens pertoca compartir el que funciona. Malauradament no podem anar de “bolos” tant com voldríem perquè tenim molta feina també a casa. Pensàvem fer una escaleta del taller que vam fer pel Congrés de Govern Digital Local 2018 però ja que hi som hem pensat fer-la en obert -com gairebé tot a Nexus24- per si el voleu aprofitar o us inspira.  

La Memòria en un clic: estat del projecte a data 8 de març de 2018

L’equip Nexus24, de la Memòria en 1 clic tenim un deute pendent amb els nostres fans, que són totes les persones que en la fase d’impuls del projecte ens van votar amb un “M’agrada”. El deute consisteix en que quasi la meitat d’aquesta llista no sap com va evolucionant el projecte. Ens disculpem públicament, la feina ha estat intensa, en aquestes ratlles tractarem de compensar-vos.

Mapathon d’inclusió o l’eficiència de la col·laboració en la gestió pública.

Didac Ferrer, Gabinet d’innovació i comunitat, UPC

Una Mapathon? per alguns sona a Marathon i per altres a reguetón. No és una cursa però va prou ràpid; tampoc no és un ball però ens divertim molt tots junts. Intentaré explicar què és, però deixeu-me fer primer un meandre a mode d’introducció. Més que mai, amb els pocs recursos que tenim per al servei públic, ens convé que cada Euro invertit acabi en una millora concreta per l’usuari. I sabem com fer-ho. 

Usuaris com a font d’idees. EEBE.

Pere Losantos

Tot sovint les persones que prestem serveis públics oblidem preguntar a qui els rep si el que fem li resulta útil i accessible. I sovint també se’ns oblida que són una font inesgotable d’idees per millorar-los. Avui la serendípia ens ha dut a una sessió de l’Escola d’Enginyeria Barcelona Est, (EEBE) del nou Campus Diagonal Besòs que justament és l’excepció que confirma la regla.

Endreçant serveis: aprendre

Pere Losantos

Després de 4 anys hem decidit renovar la web del programa Nexus24. S’havia quedat una mica antiga perquè “parla” bàsicament de les activitats d’aprenentatge de Nexus24, i el programa ha crescut força. Ens està costant una mica definir aquesta web tot i els esforços de la Silvia Ecua per fer-nos entendre com ha d’anar la cosa i les noves possibilitats de genweb. Així que us convidem a participar en la definició de la nova versió que volem més lleugera i orientada al serveis i usuaris.

D’on vénen les idees?

Didac Ferrer

Tots som creatius. O ho érem, i si no us ho creieu llegiu aquest estudi de la NASA: El 98% dels infants de 5 anys són genis creatius, als 15 ja només el 12%, i com a pares només un 2%. Alhora, anem sentint experts que diuen que si no som creatius els robots ens trauran la feina.

Parelles TEC de Nexus24. La mentoria com a eina d’aprenentatge.

Pere Losantos

Quan la meva filla anava a primària participava en el projecte de parelles de lectura, nens i nenes de sisè ensenyaven a llegir a nenes i nens de tercer. Al pati. Ara, ja a l’institut, participa del projecte Tutoria entre iguals entre tercer i primer d’ESO per facilitar l’adaptació i prevenir l’assetjament amb el projecte . Si la meva filla durant el Batxillerat decideix anar a la UPC es podrà acollir al projecte T’STEAM on trobarà una futura enginyera o arquitecta que li ajudarà a veure que la UPC també és per les noies. I si quan estigui acabant la carrera decideix optar per la via professional de l’empresa privada trobarà encara un altre programa de mentoria, M2m, on una dona amb experiència la guiarà en aquest camí.

Checkpoint “Experience” 2018 (post #4)

Cristina Díez

Equip Nexus24 La Recerca de la UPC en paraules. 

Som a mig camí d’aquesta, per què no dir-ho, aventura col·laborativa!
Parlar de checkpoint ens pot fer viatjar fins a la ciutat de Berlín però, afortunadament, a l’ anar lligat a Nexus24 es converteix en una trobada dels Equips #Escola Nexus24 on ens tornem a veure les cares.  Aquesta trobada ha resultat ser una posada en comú no tant dels projectes sinó de les experiències que hem viscut i estem vivint com a equip.